Prestasjonsfokus eller mestringsfokus
Prestasjonsfokus eller mestringsfokus
Gå tilbakeVi voksne er rollemodeller for barna og ungdommene vi omgås. Vi trenger i blant å stoppe opp for å tenke over ha som er drivkraften i det vi gjør og bruker tid og krefter på .
I gamle dager levde ordspråket: " Den største gleden en kan ha, det er å gjøre andre glad."
Professor Arne Holte ved FHI avslutter sin grundige informasjosfilm om god psykisk helse med denne grunntanken:
Kan hende det fremdeles er en rimelig sunn veiviser, både mellom voksne og voksne til barn. Det formidler både ansvarlighet og at den enkelte er god nok. Det fremmer neste generasjons mestringstro., og er forebyggende for å ende opp med å være en "prestasjoniker"
HER: Prestasjonikerne. RVTS
Barnehagene i kommunen vår har et sterkt fokus på mestringsfølelse for alle barn. Dette er en del av barnehagenes verdigrunnlag.
Barn skal kjenne mestring gjennom:
- Å bli inkludert i fellesskapet
- Å lære nye ferdigheter mot selvstendighet
- Å omgås trygge voksne som støtter barn i å lære om egen følelsesregulering
Skole og skolehelsetjeneste har som mål å videreføre samme fokus.
Vekt på mestring gjennom:
- Inkludering i fellesskapet
- Stadig ny kunnskap og nye ferdigheter
- Voksende selvstendighet, også i å regulere følelser
- Trenings-arena for å fungere i voksenlivet der relasjonskompetanse og tillit er nøkler for å bidra i vårt demokratiske samfunn .
Vi trenger gode menneskemøter for å lære å stole på hverandre og opprettholde tillitssamfunnet.